„25 % детей в Силезском воеводстве страдают нарушением слуха и имеют плохую успеваемость, а 27 % детей по этой причине остаются на второй год, – говорит д-р. мед. н., Петр Х. Скаржиньски, директор Института Органов Чувств.

Каковы последствия нарушения слуха у детей?

Мы провели обследования, которые показывают, что 25 % детей в Силезском воеводстве страдают нарушением слуха и имеют плохую успеваемость, а 27 % по этой причине остаются на второй год. 50% детей с центральными нарушениями слуха имеют синдром СДВГ, 50 % не понимают заданий, которые дает учитель. Это приводит не только к проблемам в обучении, но и к проблемам в поведении. Начинается все с того, что дети становятся более агрессивными, а позже может возникнуть личностная отстраненность, дети не хотят играть с другими детьми, возникает проблема отчуждения, и, в итоге, речь идет о смене школы. Это происходит не так часто, но фактом является то, что дети с нарушением слуха чаще меняют школу, чем дети, которые с этой проблемой не сталкиваются. Следующей, очень важной проблемой является то, что 80% родителей в Силезском воеводстве не заметили, что у ребенка есть проблемы со слухом. 50% родителей не заметили у своих детей очень серьезных нарушений слуха! Это говорит о том, что половина родителей вообще не обратила внимания на то, что их дети страдают тугоухостью.

Как определить, что ребенок плохо слышит?

Наблюдать. Когда ребенок находится дома, надо обращать внимание на то, как он смотрит телевизор, поворачивает ли он голову ухом к телевизору, делает ли он звук громче на планшете или в мобильном телефоне. Когда ребенок переносит серьезные инфекционные заболевания, надо обратить внимание на состояние ушей. Если у ребенка снижается успеваемость в школе, то также стоит проверить слух.

Приглашаем Вас прочитать интервью с д-ром мед.н. магистром экономики Петром Х. Скаржиньским полностью на www.silesion.pl.