Sylwia Buśko

3 kwietnia 2019 by administartor
Sylwia-Kowalska_SZCZECIN.png
mgr

Sylwia Buśko

FILIA

ZACHODNIOPOMORSKIE CENTRUM SŁUCHU I MOWY MEDINCUS

Specjalizacja

fizjoterapia

Zakres usług:

  • Terapia psychomotoryczna dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi wg M. Procus i M. Block
  • Diagnoza Integracji Sensorycznej
  • Terapia Integracji Sensorycznej
  • Konsultacje dla rodziców niepokojących się rozwojem swojego dziecka
  • Wizyta fizjoterapeutyczna NDT-Bobath
  • Diagnoza INPP
  • Integracja Bilateralna
  • Terapia Ręki
  • Terapia Taktylna
  • Ocena psychoruchowa niemowląt

Wykształcenie:

  • Studia licencjackie – Wyższa Szkoła Edukacji i Terapii w Szczecinie, kierunek Fizjoterapia
    Studia magisterskie – Pomorski Uniwersytet Medyczny, kierunek Fizjoterapia
  • Studia podyplomowe – Uniwersytet Szczeciński,  kierunek Oligofrenopedagogika –
    Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
  • Studia podyplomowe – Uniwersytet Szczeciński, kierunek Przygotowanie pedagogiczne

Doświadczenie zawodowe:

  • 2014 – obecnie, fizjoterapeuta, terapeuta SI i Psychomotoryki w Zachodniopomorskim Centrum Słuchu i Mowy
  • 2014, fizjoterapeuta, Ośrodek Rehabilitacyjno-Wypoczynkowy w Pobierowie
  • wykładowca akademicki
  • prelegent na konferencjach dotyczących rozwoju dzieci
  • prowadząca warsztaty i szkolenia dla rodziców oraz nauczycieli z zakresu rozwoju i stymulacji dzieci , m.in.:„Integracja sensoryczna w pigułce”, „Niepokojące sygnały w rozwoju motorycznym oraz objawy zaburzeń integracji sensorycznej w pierwszym roku życia dziecka”

Ukończone kursy, szkolenia, warsztaty, udział w konferencjach:

  • Metoda Ruchu Rozwijającego wg Weroniki Sherborne I stopnia
  • Zawodowy kurs masażu klasycznego II stopnia
  • Pierwsza pomocy przedmedycznej z modułem: pierwsza pomoc dziecku i
    niemowlęciu
  • Neurobiologiczne podstawy Integracji Sensorycznej
  • Diagnozowanie problemów i potrzeb edukacyjnych w przedszkolu i szkole
  • Wsparcie dla uczniów z trudnościami w czytaniu i pisaniu
  • Neurosensomotoryczna Terapia Taktylna wg dr S. Masgutowej
  • Kinezjologia Edukacyjna I i II stopień
  • Terapia Ręki
  • Neurorozwojowa prewencja i korekcja wad postawy u niemowląt i małych dzieci
  • Integracja Sensoryczna II stopień
  • PNF Propropreceptive Neuromuscular Facilitaion część 1 i 2
  • Kinesiology Taping
  • Metoda Integracji Sensorycznej we wspomaganiu rozwoju mowy
  • Pomoc psychologiczna dziecku z mutyzmem wybiórczym i jego rodzinie I
  • Terapia dziecka z mutyzmem wybiórczym II
  • Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego u dzieci
  • Wczesna interwencja. Elementy diagnozy i terapii dziecka w wieku 0.-12. miesięcy z zaburzonym rozwojem psychoruchowym
  • Konferencja Naukowo-Szkoleniowa ” Słucham, więc potrafię”
  • Teoria i praktyka terapii psychomotorycznej wg Procus i Block I
  • Teoria i praktyka terapii psychomotorycznej wg Procus i Block w zakresie prawidłowego ruchu i masażu IIA
  • Konferencja Naukowo-Szkoleniowa ” Rehabilitacja i aktywność ruchowa w pediatrii”
  • Stabilizacja tułowia i kończyn
  • INPP Integracja odruchów pierwotnych wg dr Sally Goddard – program szkolny
  • Konferencja Naukowo-Szkoleniowa” Klasyfikacja, diagnoza i terapia procesów przetwarzania sensorycznego”
  • Szumy uszne i nadwrażliwość słuchowa, a trudności szkolne
  • Afazja dziecięca, niedokształcenie mowy o typie afazji (pochodzenia korowego),alalia. Diagnoza i terapia dzieci z zaburzeniami mowy uwarunkowanymi korowo
  • Staż terapeutyczny pod okiem instruktora PSTIS p. Magdaleny Okrzasy w ośrodku
    terapeutycznym fundacji „Okno” w Warszawie
  • Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego a trudności szkolne u dzieci
  • Terapia ręki jako forma wspomagania nauki pisania i uczenia się u dzieci w okresie wczesnoszkolnym
  • Wybiórczość pokarmowa w ujęciu sensoryczno-motorycznym
  • Techniki wyciszające jako forma wspomagania dziecka nadruchliwego lub nadwrażliwego
  • Kinesiotaping w logopedii i fizjoterapii stomatologicznej
  • Symultaniczno-Sekwncyjna Nauka Czytania Metodą Krakowską
  • Prelegent na Konferencji dotyczącej zaburzeń komunikacji i mowy u dzieci ” Jak pomagać dzieciom z opóźnionym rozwojem mowy i z innymi trudnościami komunikacyjnymi pochodzenia centralnego”
  • Prelegent na wykładach „Słyszeć nie znaczy słuchać- ośrodkowe zaburzenia słuchu”
  • Prelegent na Konferencji dotyczącej zaburzeń komunikacji i mowy u dzieci ” Zaburzony rozwój mowy i co dalej? Terapia Psychomotoryczna wg Procus i Block jako forma wspomagania dzieci”
  • INPP roczne szkolenie z zakresu diagnozowania i leczenia niedojrzałości neuromotorycznej (w trakcie)
  • NDT Bobath Basic

 Członkostwo w Towarzystwach Naukowych:

  • PSTIS Polskie Stowarzyszenie Terapeutów Integracji Sensorycznej
  • KIF Krajowa Izba Fizjoterapeutów
Copyright by CSIM 2018. Все права защищены.

Copyright by CSIM 2018. Wszelkie prawa zastrzeżone.

Realizacja: X-Connect.pl
Cвершение: X-Connect.pl