AdobeStock_359915678-1200x800.jpeg
31/Гру/2021

Вуздечка язика є тонкою складкою слизової оболонки порожнини рота, що підтримує і сполучає дно порожнини рота з нижньою поверхнею язика. Сама вуздечка хоч і невелика, але може спричиняти анатомічні порушення та дисфункцію всієї ротової порожнини. Правильно сконструйована вуздечка язика, що має правильні розміри, утримує язик у правильному положенні, дозволяючи їй нормально працювати. Порушення будови вуздечки можуть сприяти виникненню багатьох проблем, у тому числі логопедичних та стоматологічних.

Найчастішими дефектами будови вуздечки язика є її скорочення або гіпертрофія.

Симптоми вкороченої вуздечки язика

  • у новонароджених та грудних дітей:
    • проблеми зі смоктанням та ковтанням їжі під час грудного вигодовування,
    • коліки,
  • у дітей ясельного, дошкільного та шкільного віку:
    • проблеми з жуванням і ковтанням їжі,
    • труднощі з висовуванням язика до підборіддя або кінчика носа,
    • кінчик язика при витягуванні назовні набуває характерної форми серця замість овалу,
    • порушення мовного розвитку, проблеми з вимовою звуків: р, д, т, н, л, ш, ж, ч, дз, дж.

У яких випадках корекція вуздечки стає необхідною?

Укорочена вуздечка, якщо її не скоригувати, з самого початку формує у дитини неправильну смоктальну, ковтальну та жувальну функцію, що може спричинити порушення прикусу, проблеми з гігієною порожнини рота, а надалі й ускладнення у вигляді захворювання зубів та пародонту. Крім того, у дитини можуть бути труднощі з правильною артикуляцією, що сприяє затримці мовного розвитку, що, у свою чергу, може виражатися у нижчих результатах, ніж у однолітків.

Як виглядає процедура підрізання вуздечки язика?

Вибір методу корекції вуздечки залежить від розмірів дефекту: іноді досить невеликого надрізу, іноді необхідна пластика. Пластику вуздечки язика, тобто її розсічення та накладання саморозсмоктувальних швів, що не вимагають зняття, рекомендується якомога раніше, навіть у дітей раннього віку. У дорослих, незважаючи на усунення вади, повністю позбутися шкідливих звичок, що склалися роками, найчастіше не вдається.

За відсутності протипоказань пацієнт може залишити лікарню за кілька годин після процедури.

Рекомендації після операції

Дуже важливо почати вправи якомога раніше, навіть через день після операції, щоб запобігти утворенню рубців і не зруйнувати ефект від операції. Енергійні тренування протягом перших 7-14 днів є надзвичайно важливими. Які вправи варто робити?

З широко відкритим ротом: торкнутися язиком куточків рота, облизати губи, торкнутися язиком всіх зубів по черзі, також постаратися торкнутися язиком кінчика носа і підборіддя, імітувати кішку, що п’є молоко, імітувати язиком звук кінських копит.

У перші дні після процедури рекомендується легка, напіврідка дієта, без гострої, кислої та надмірно гарячої їжі. Необхідні також регулярні та часті контрольні перевірки спеціаліста.

Про проблеми з вуздечкою язика у дітей у 5 епізоді «ПОРАД МЕДІНКУСУ» розповідає наш експерт, професор, почесний доктор медицини Петро Х. Скаржиньський, оториноларинголог, аудіолог, фоніатр Центру Слуху і Мови МЕДІНКУС.


5a607afe5d58b_o_large-1.jpg
19/Тра/2021

Запрошуємо вас прочитати інтерв’ю за участі доктора мед. наук, екстраординарного професора Петра Х. Скаржинського, який на сторінках «Polska The Times» розповідає про роботу польських отоларингологів для розвитку медицини в Африці.

Під час численних зустрічей з фахівцями з різних континентів у нас була можливість говорити про роботу над спільними інноваційними проектами. Нас відвідали фахівці з Африки, які були не зовсім задоволені співпрацею з країнами Західної Європи та Сполученими Штатами Америки. Вони шукали нові можливості для надбання знань та використання отриманих знань на своєму континенті.

Польські оториноларингологи в ході довгострокового співробітництва отримали велику кількість пропозицій від фахівців з Африки про проведення спільних науково-дослідних програм. Спочатку були організовані скринінгові обстеження слуху в Гані та Сенегалі. Ми також співпрацювали з польськими організаціями, що працюють в Африці. Однією з таких організацій є Місіонерський Фонд Паллоттіне Сальватті, з яким були проведені спільні скринінгові обстеження слуху в Руанді.

Африканські фахівці приїжджають до нас, щоб отримувати знання, пропоновані польської школою оториноларингології у сфері діагностики, лікування та реабілітації. Приїжджають, найчастіше за свій кошт. Будучи провідним світовим центром, який виконує операції по покращенню слуху та провідним центром в області телемедицини, ми викликаємо у них особливий інтерес і бажання слідувати нашому досвіду.

Наступною формою співпраці є проведення реабілітації з використанням можливостей пропонованих сучасною телемедициною. Ми прагнемо до поширення системи телеконсультацій на африканському ринку, що в повній мірі вдалося вже зробити в Україні та Киргизстані. Телефіттінг дозволяє виконувати певні медичні дії, перевіряти обладнання на справність та проводити реабілітацію за допомогою інтернет-з’єднання, тобто дистанційно. Подібні спільні заходи з африканськими фахівцями вже відбулися.

Ми також прагнемо створювати спільні центри і філііли з місцевими фахівцями під нашим патронатом, які будуть мати можливість з’єднання за допомогою телемосту для постановки діагнозу пацієнтам. Ми припускаємо, що з часом центри, які придбають необхідний багаж знань та досвіду, стануть незалежними.

Інтерв’ю повністю можна прочитати на www.polskatimes.pl


dsc_3924-e1511864835209.jpg
19/Тра/2021

«Ми дбаємо про те, щоб пройти сертифікацію в тих організаціях, що заслуговують на довіру і, завдяки якості, підвищити впізнаваність на ринку відносно інших клінік в рамках даного стандарту якості. У той же час, для нас вкрай важливою є оцінка та задоволення наших пацієнтів», – говорить д. мед.наук, магістр економіки, член правління ТзОВ Центр слуху та мови «Медінкус» Петро Х. Скаржинський.

Інтерв’ю повністю можна прочитати на http://magazynfakty.pl


Dr-Urban-Katowice_DSC_8563-850x340.jpg
19/Тра/2021

Діагностика та лікування порушень центрального слухового сприйняття у дітей та молоді стала темою конференції в Катовіцах, організованої Сілезьким Центром слуху та мови «Медінкус» у співпраці з Інститутом Органів почуттів, Світовим Центром Слуху та Товариством польських оториноларингологів, фоніатрів та аудіологів під почесним патронатом Маршалка Сілезького воєводства.

Ключем до успіху у боротьбі з проблемами слуху у дітей і в покращенні успішності в школі є правильне лікування та реабілітація дітей з порушеннями слуху, – стверджує Ірена Урбан, д. мед. наук, керівник Сілезького Центру слуху та мови «Медінкус» в Катовіцах.

Чим є порушення центрального слухового сприйняття у дітей та молоді?

Порушення центрального слухового сприйняття – це проблема, яка зачіпає дітей шкільного віку та є однією з причин поганої успішності. Як правило, проблема у дітей полягає в неможливості опрацювання звукових сигналів. Що надходять, при правильній роботі слухового апарату. Порушується робота слухових аналізаторів, а не сама слухова система. При приглухуватості причиною втрати слуху є пошкодження вуха або неможливість сприйняття звуку за допомогою органів слуху. При порушеннях центрального слухового сприйняття не спостерігається патологій органів слуху, а проблема існує на рівні обробки вербальної інформації. Говорячи простою мовою – це як ніби ти знаходишся в чужій країні, чуєш мову, якою розмовляють люди, але нічого не розумієш. Саме це відбувається з дітьми з порушеннями центрального слухового сприйняття.

Як розпізнати, що дитина страждає таким розладом?

Про це свідчить поведінка дитини: проблеми з концентрацією уваги, дитина не слухає і не розуміє вчителя, у дитини є проблеми з каліграфією та проблеми з читанням, дитина погано чує в галасливому середовищі, а також стикається з проблемою затримки мовного розвитку. При порушеннях центрального слухового сприйняття діти можуть мати проблеми з оволодінням рідною мовою і з диференціацією звуків. Звукові імпульси доходять до мозку, але мозок не може їх розшифрувати.

Які причини цього розладу?

Причини можуть бути різними. Існує частина первинних розладів, природа яких невідома. Зазвичай з віком, коли закінчується формування слухового аналізатора, ця проблема зникає. За умови правильно підібраної індивідуальної програми в дорослому житті такі пацієнти не відчувають такого роду труднощів. Існує також ряд факторів, які впливають на виникнення порушень центрального слухового сприйняття – недоношеність плоду, гіпоксія плоду, генетична схильність, а також запалення середнього вуха. Принаймні у половини дітей з поганою успішністю, дислексією, синдромом СДУГ спостерігаються порушення центрального слухового сприйняття. У деяких випадках, коли батьки не погоджуються на слухові апарати для дітей з вродженим порушенням слуху, виникають порушення слухового сприйняття, які заважають правильному розвитку органів слуху.

Запрошуємо Вас ознайомитися з повним текстом інтерв’ю за посиланням: https://silesion.pl/zle-sie-uczy-bo-zle-slyszy-mozna-to-zmienic-04-06-2017


Kir3oIw9.jpg
19/Тра/2021

«До 2050 року майже 2,5 мільярда осіб у всьому світі – або кожен четвертий – матимуть туговухість в тій чи іншій мірі», – попереджає Всесвітня організація охорони здоров’я (ВООЗ) в першому Всесвітньому звіті про слух. З них не менше 700 мільйонів чоловік потребуватимуть доступу до спеціалізованої допомоги та інших реабілітаційних послуг, якщо не буде вжито відповідних заходів.

Всесвітня організація охорони здоров’я (ВООЗ) опублікувала Світовий звіт про слух з нагоди Всесвітнього дня слуху 3 березня. У ньому наголошується на необхідності швидкої активізації зусиль щодо профілактики та протидії втрати слуху. За даними ВООЗ, відсутність точної інформації та стигматичний підхід до захворювань вуха та втрати слуху часто обмежують доступ до медичної допомоги. У звіті наголошується, що навіть медичним працівникам часто не вистачає знань про профілактику, ранню діагностику та лікування втрати слуху та захворювань вуха, що ускладнює надання необхідної допомоги.

ВООЗ показала, що в більшості країн захист слуху та вух все ще не інтегровані в національні системи охорони здоров’я, та ​​доступ до медичних послуг в цій галузі є проблемою для людей із захворюваннями вуха та втратою слуху. Щобільше, за даними Організації, доступ до медичної допомоги, пов’язаної з органом слуху та втратою слуху, погано враховується та документується, а в системі медичної інформації відсутні відповідні показники.

Брак кадрів в оториноларингології та аудіології

«Але найбільш вражаючий розрив у можливостях системи охорони здоров’я пов’язаний із людськими ресурсами», – наголошується у звіті. За даними ВООЗ, найгірше ситуація виглядає у країнах з низькими доходами. У приблизно 78 відсотках з них на мільйон жителів припадає менше одного ЛОР-спеціаліста. У 93 відсотках країн з низьким рівнем доходів на мільйон жителів припадає менше одного аудіолога. Всього в 17 відсотках таких країн на мільйон жителів припадає один або кілька логопедів, а в 50 відсотках країн з низьким рівнем валового національного продукту (ВНП) на мільйон жителів припадає один або кілька вчителів для глухонімих.

«Цю прогалину можна ліквідувати, інтегруючи лікування порушень слуху та втрати слуху в систему первинної медико-санітарної допомоги за допомогою таких стратегій, як поділ завдань і навчання, описаних у звіті», – йдеться в тексті звіту. При цьому додається, що навіть у країнах з відносно високим відсотком фахівців у цій сфері, їх нерівномірний розподіл є проблемою. «Це не тільки створює проблеми для людей, які потребують догляду, а й викликає невиправдано високі вимоги до фахівців, які надають ці послуги», – наголошується у звіті ВООЗ.


135_m.jpg
19/Тра/2021

Телефітинг процесора кохлеарного імпланту, тобто планова перевірка та корекція параметрів налаштування процесора кохлеарного імпланту була проведена вперше на Волині шляхом телемедичного зв’язку між Центром Слуху і Мови Медінкус в Каєтанах (Польща) та Волинським Центром Слуху і Мови Медінкус.

 
 
 
 
 

Copyright by CSIM 2021. Все права защищены.

Copyright by CSIM 2023. Wszelkie prawa zastrzeżone.

Realizacja: X-Connect.pl
Cвершение: X-Connect.pl
Перейти до вмісту